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学校物质文化建设包括哪些内容呢?在校园文化建设过程中又该注意什么呢?学校物质文化建设是指校园建筑、教学设施、教室、实验室、办公室、图书馆、运动场、食堂、宿舍等物质方面的建设,这些既是学校开展教育活动的基础,同时也是塑造校园文化的物质基础,我们这把这些称为显性校园文化。
(1)校园建筑。
学校的建筑应力求体现某种风格,或朴素的风格特点,或典雅风格,或造型别致。即使是年代久远的校舍,也要力求体现文化特色,如在走廊、墙壁、楼梯旁等场所设计一些新颖别致的造型装饰,给人一种很舒服协调的感觉。
(2)学校标识。
为营造”一校一品“的校园文化,每一-所学校最好有自己独特的标识以及相关文化产品的应用,如校牌、校服、校旗、校徽、校报等。这些标识-方面突出了学校的整体形象力,另一-方面也能激发师生的荣誉感和责任感。
(3)校容校貌。
如果说学校建筑是学校的身体的话,那么,校容校貌就构成了学校的外貌。对校容校貌的第一个要求就是学校的整洁、干净和卫生。第二个要求是校舍内部如教室、走廊等的装饰和布置。校舍的装饰布置要富有教育意义,同时又要有较高的文化审美,还要考虑适应学生的需求。
(4)校园绿化。
绿化、美化校园具有特别重要的意义,它不但能改善学校的环境,树立良好的学校形象,而且也能给人一种美的感受,激发良好的情感和健康向上的状态,提高师生的学校生活品味。学校要尽可能做到校容校貌干净整洁优雅,使学校的每一处环境都能起到陶冶性情、激发美感的作用。
学校文化建设是校园文化建设过程中最基础的一项建设。学校应重视物质文化的建设。
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